สวัสดีครับ
ท่านที่เป็นแฟนประจำของ Blog นี้คงจะสังเกตได้ว่า ผมให้ความสำคัญแก่คำศัพท์มาก และทำลิงค์คำศัพท์ไว้โดยเฉพาะเพื่อให้ท่านเข้าไปศึกษาและเล่น ที่ลิงค์นี้: ศัพท์ vocabulary
ผมเห็นว่า ถ้าเรารู้ศัพท์น้อยเกินไป เราจะเรียนภาษาอังกฤษได้ลำบาก ไม่ว่าจะเป็นการฟัง – พูด – อ่าน – หรือเขียน
การรู้ศัพท์มี 2 อย่าง คือ การ ‘เข้าใจ’ และ ‘ใช้เป็น’ เข้าใจคืออ่านและฟังเข้าใจ ส่วนใช้เป็นคือพูดและเขียนเป็น
ทำอย่างไรจึงจะจำศัพท์ได้มาก ๆ คำตอบก็ง่าย ๆ ครับ คือ ถ้าเราฝึกฟัง-พูด-อ่าน-เขียนไปเรื่อย ๆ ก็จะจำได้เอง และมากเพียงพอสำหรับการใช้สอย นี่คือวิธีแรก เป็นวิธีธรรมชาติที่เรามิได้เพียงแค่จำศัพท์โดด ๆ แต่จำความหมายของศัพท์พร้อมกับสถานการณ์ที่ใช้ศัพท์ และประโยคที่ผูกศัพท์ เป็นวิธีที่ ‘จำศัพท์ได้ - ใช้ศัพท์เป็น’
ส่วนวิธีที่สองที่ช่วยในการจำศัพท์ เป็นวิธีพิเศษ ได้แก่การทำ test, และเล่น Game, ซึ่งมีมากมายหลายรูปแบบ, Test & Game ตามวิธีที่สองนี้จะไม่สนุกนัก ถ้าเราไม่มีศัพท์ตุนไว้พอสมควรจากวิธีที่หนึ่ง เพราะการทำ test หรือเล่น game ต้องดึงคำศัพท์ออกมาจากสมอง ถ้าอดีตเคยจำศัพท์ไว้ได้ test และ game จะเป็นเครื่องมืออย่างดีในการดึงศัพท์ที่หลับอยู่ให้ตื่นขึ้นมา แต่ถ้าไม่ได้กักตุนศัพท์นั้นไว้ก่อน การทำ test หรือเล่น game ก็จะเป็นเพียงการเดาที่ไม่สนุกนัก
4 ลิงค์ข้างล่างนี้เป็นการรวมเว็บทำ test และเล่น game ที่สนุกและท้าทายพอสมควร
[119] เกม Beat the Dictionary
[48] ถ้าท่านแน่ ขอท้าทาย ให้ทดสอบ.. ศัพท์ !
[14] เช็คสต็อก ‘คลังศัพท์’ของท่านได้ที่นี่ครับ
[3] test ศัพท์ น่าสนุกจริง ๆ
และวันนี้ผมมีอีก 2 เว็บมาแนะนำครับ
เว็บที่ 1: Random Word Generator
-เมื่อเข้าไปแล้ว ในช่อง Word Type ให้ท่านคลิกเลือกว่า จะให้เป็นคำ Noun, Adjective, Verb Transitive =กริยามีกรรมต่อท้าย, Verb Intransitive=กริยาไม่ต้องมีกรรมต่อท้าย, Adverb, Interjection, Preposition และในช่อง Complexity ให้ท่านคลิกเลือกว่าเป็นศัพท์ที่พบบ่อย-ไม่บ่อย, เมื่อตั้งค่า 2 ช่องนี้แล้ว ตอนจะเล่นก็คลิก New Word ไปเรื่อย ๆ
-เกมนี้สามารถวัดได้เป็นอย่างดีว่า ศัพท์แต่ละประเภทนั้นท่านรู้อยู่ในระดับใด ท่านอาจจะจดศัพท์ที่ไม่รู้ลงสมุดไว้เพื่อหาคำแปลในตอนหลัง เกมนี้ถ้าเล่นกับเพื่อนหลาย ๆ คนน่าจะสนุกเพราะจะได้ช่วย ๆ กันตอบ ไม่ต้องเสียเวลาไปเปิดดิก แต่ถ้าท่านต้องการจะเปิดดิกก็พิมพ์ที่ช่องนี้ก็ได้ครับ
สมัครสมาชิก:
ส่งความคิดเห็น (Atom)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น